Resilienz und Selbstfürsorge für Fachkräfte
ADHS Pädagogik ist ein pädagogisches Konzept für die Erziehung von Kindern mit ADHS – entwickelt von Julian Fricke. Wer täglich mit herausforderndem Verhalten arbeitet, braucht selbst Schutzfaktoren. Diese Fortbildung stärkt Fachkräfte und Teams darin, gesund und mit Freude in einem fordernden Beruf zu bleiben.
Das Wichtigste in Kürze
- Für wen: Teams aus Kita, Schule, Hort, Jugendhilfe und Beratung, Leitungen.
- Ziel: Belastungen erkennen und die eigene Kraft im Arbeitsalltag erhalten.
- Format: halbtags, ganztags, als Teil einer Reihe oder online.
- Ort: bei Ihnen vor Ort in Berlin oder online.
Darum geht es
Pädagogische Berufe sind sinnvoll und gleichzeitig fordernd: Personalmangel, laute Gruppen, Krisen und hohe Erwartungen von allen Seiten. Wer dauerhaft über seine Grenzen geht, verliert Geduld und Freude. Darunter leiden am Ende auch die Kinder.
Resilienz bei Fachkräften entsteht nicht durch noch mehr Anstrengung, sondern durch gute Bedingungen, ein unterstützendes Team und kleine Strategien im Alltag. In der Fortbildung geht es um realistische Wege, die in einen vollen Arbeitstag passen.
Inhalte der Fortbildung
- Was Resilienz bei Erwachsenen bedeutet
- Typische Belastungen im pädagogischen Alltag
- Warnsignale für Überlastung bei sich und im Team erkennen
- Kleine Strategien für den Arbeitstag: Pausen, Grenzen, Übergänge
- Kollegiale Unterstützung und Teamkultur
- Den Blick auf das richten, was gelingt
So arbeiten wir
- Kurze Impulse: Fachwissen verständlich und ohne Fachchinesisch.
- Fallbeispiele: typische Situationen und, wenn gewünscht, anonymisierte Fälle aus Ihrer Einrichtung.
- Übungen: Rollenspiele, Kleingruppen und Arbeit an eigenen Plänen.
- Material: Vorlagen und Übersichten zum direkten Einsatz.
Was Ihr Team mitnimmt
- Eine persönliche Übersicht über Kraftquellen und Belastungen
- Strategien, die in den Arbeitsalltag passen
- Ideen für eine unterstützende Teamkultur
- Impulse für Leitungen zur Entlastung von Teams
Hintergrund
Die Resilienzforschung beschreibt Faktoren wie Selbstwirksamkeit, soziale Unterstützung und aktive Problemlösung. Diese Faktoren, die wir bei Kindern fördern, gelten auch für Erwachsene, die mit Kindern arbeiten.
Passende Themen
- Rollen, Beziehungen und Teamdynamik
- Pädagogische Teams leiten
- Resilienz fördern – Kinder stark machen
- Alle Fortbildungen im Überblick
Anfrage und Kosten
Die Kosten richten sich nach Format, Dauer und Teamgröße. Schicken Sie mir Ihre Anfrage über das Kontaktformular. In einem kurzen Vorgespräch klären wir Ihre Schwerpunkte, danach erhalten Sie ein Angebot. Viele Themen lassen sich kombinieren, zum Beispiel zu einem pädagogischen Tag.
Häufige Fragen
Ist das eine Supervision?
Nein. Die Fortbildung vermittelt Wissen und Strategien. Supervision ist ein eigenes, vertrauliches Reflexionsformat und kann ergänzend genutzt werden.
Können wir eigene Fälle einbringen?
Ja. Wir besprechen sie anonymisiert, damit kein Kind und keine Familie erkennbar ist.
Kostenlose Hilfen und persönliche Unterstützung
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